PEMBERDAYAAN ANAK-ANAK JALANAN MELALUI KEGIATAN KREATIF DAN EDUKATIF: MEMBANGUN KEPERCAYAAN DIRI DAN POTENSI DIRI

Authors

  • Pustika Ayuning Puri Universitas Siber Asia Author
  • Ratih Anggoro Wilis Universitas Siber Asia Author
  • Nurhayati Siregar Universitas Siber Asia Author
  • Vallen Reyhan Karli Universitas Siber Asia Author

Keywords:

anak jalanan, pemberdayaan, kreativitas, edukasi, motivasib

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan memberikan ruang belajar dan berkembang bagi anak-anak jalanan. Melalui pendekatan kreatif dan edukatif, program ini berupaya menumbuhkan rasa percaya diri sekaligus mengasah potensi yang dimiliki anak-anak. Kegiatan dilaksanakan di Yayasan Sanggar Senja, Cibinong – Bogor, dengan membagi aktivitas sesuai kelompok usia: mewarnai untuk anak-anak usia 5–8 tahun, pembelajaran dasar bahasa Inggris untuk anak-anak usia 9–13 tahun, serta sesi motivasi dan bimbingan untuk remaja usia 14–18 tahun. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan antusiasme, kreativitas, serta keberanian anak-anak untuk mengekspresikan diri. Hal ini membuktikan bahwa dukungan sederhana melalui kegiatan kreatif dan edukatif mampu menjadi pijakan awal bagi mereka dalam meraih masa depan yang lebih baik.

Downloads

Published

03-10-2025

How to Cite

PEMBERDAYAAN ANAK-ANAK JALANAN MELALUI KEGIATAN KREATIF DAN EDUKATIF: MEMBANGUN KEPERCAYAAN DIRI DAN POTENSI DIRI. (2025). Integrative Perspectives of Social and Science Journal, 2(05 Oktober), 7694-7701. https://ipssj.com/index.php/ojs/article/view/896