“Efektivitas Pembelajaran Sains Berbasis Mini-Farm Terpadu dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Etologi Kepedulian Ternak Siswa Sekolah Dasar: Studi Kuasi-Eksperimen”, IPSSJ, vol. 3, no. 11 November, pp. 469–484, Nov. 2026, Accessed: Nov. 13, 2026. [Online]. Available: https://ipssj.com/index.php/ojs/article/view/2263