“Pengembangan Model Pembelajaran Experiential Learning Berbasis Agro-Peternakan Terpadu Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Literasi Pangan Hewani Siswa Sekolah Dasar”. 2026. Integrative Perspectives of Social and Science Journal 3 (11 November): 599-612. https://ipssj.com/index.php/ojs/article/view/2275.