Efektivitas Pembelajaran Sains Berbasis Mini-Farm Terpadu dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Etologi Kepedulian Ternak Siswa Sekolah Dasar: Studi Kuasi-Eksperimen. IPSSJ. 2026;3(11 November):469-484. Accessed November 13, 2026. https://ipssj.com/index.php/ojs/article/view/2263