Persepsi Generasi Z pada Live Streaming Marapthon Youtube sebagai Komunikasi Tentang Identitas
Keywords:
Generasi Z, Live streaming, Marapthon, komunikasi identitas, Communication Theory of IdentityAbstract
Live streaming tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga menjadi ruang komunikasi yang memungkinkan audiens mengamati dan memaknai identitas figur secara langsung. Penelitian ini bertujuan menganalisis persepsi Generasi Z terhadap identitas sembilan figur dalam Live streaming Marapthon – The Last Tale di kanal YouTube @ybrap berdasarkan Communication Theory of Identity (CTI). Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologi. Tiga informan Generasi Z yang mewakili kategori mahasiswa, pekerja, dan channel member dipilih secara purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam semi-terstruktur, observasi nonpartisipan, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui proses coding dan interpretasi berdasarkan empat lapisan CTI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada personal layer, penonton memaknai identitas melalui karakter dan kesan personal yang terbentuk secara bertahap selama menonton. Pada enactment layer, identitas terbaca melalui gaya bicara, ekspresi, tindakan, dan respons spontan figur. Pada relational layer, identitas dipahami melalui pola hubungan, kedekatan, dan peran figur dalam interaksi kelompok. Pada communal layer, Marapthon dipersepsikan sebagai komunitas digital yang memiliki nilai kebersamaan, solidaritas, dan kekeluargaan. Temuan ini menunjukkan bahwa Generasi Z merupakan audiens aktif yang membentuk dan dapat mengubah persepsi identitas berdasarkan akumulasi pengalaman menonton. Durasi Live streaming yang panjang memberikan ruang bagi identitas figur untuk dimaknai secara lebih dinamis, relasional, dan berlapis.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Integrative Perspectives of Social and Science Journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional









