Metode Turki Utsmani sebagai Strategi Peningkatan Hafalan Bi Al-Ghoib di Pesantren Tahfidzil Qur'an

Authors

  • Fatma A. Nusi Universitas Muhammadiyah Ponorogo Author

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi pengaruh metode Turki Utsmani terhadap nilai hafalan santriwati di Pondok Pesantren Tahfidzil Qur’an Al-Muqorrobin, Ponorogo. Metode ini dikenal dengan pendekatan sistematisnya dalam menghafal Al-Qur’an, digunakan dalam program Bi al-Ghaib dan Bi al-Naẓar. Hasil uji ANOVA menunjukkan bahwa metode Turki Utsmani memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan nilai hafalan santriwati dengan nilai signifikansi 0,033 (p < 0,05). Model regresi linier sederhana menjelaskan 36% dari variasi nilai hafalan, menegaskan efektivitas metode ini dalam mendukung hafalan Al-Qur’an.

Downloads

Published

30-04-2026

Issue

Vol. 3 No. 04 April (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Integrative Perspectives of Social and Science Journal

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-BerbagiSerupa 4.0 Internasional

How to Cite

Metode Turki Utsmani sebagai Strategi Peningkatan Hafalan Bi Al-Ghoib di Pesantren Tahfidzil Qur’an. (2026). Integrative Perspectives of Social and Science Journal, 3(04 April), 2127-2132. https://ipssj.com/index.php/ojs/article/view/1313