“PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN ḢADIṠ”. 2026. Integrative Perspectives of Social and Science Journal 3 (06 Juni): 4432-40. https://ipssj.com/index.php/ojs/article/view/1612.