“Implementasi Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Pemahaman Konsep Getaran Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Kelas 8 Di SMPN 225 Jakarta”. 2025. Integrative Perspectives of Social and Science Journal 2 (03 Agustus): 5912-18. https://ipssj.com/index.php/ojs/article/view/747.