“PENGARUH KETERLIBATAN SISWA, MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA”. 2025. Integrative Perspectives of Social and Science Journal 2 (03 Juni): 3446-62. https://ipssj.com/index.php/ojs/article/view/456.