PENGARUH KETERLIBATAN SISWA, MOTIVASI BELAJAR SISWA DAN METODE MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA. IPSSJ. 2025;2(03 Juni):3446-3462. Accessed October 21, 2026. https://ipssj.com/index.php/ojs/article/view/456