[1]
2026. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS)  BERBANTUAN MEDIA CARD SORT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI-1 PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 1 PRAMBON. Integrative Perspectives of Social and Science Journal. 3, 01 Januari (Jan. 2026), 611–622.